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Die meisten Kinder werden nicht wegen, sondern trotz Erziehung zu normalen Erwachsenen! – Pädagogische Ratgeber gibt es genug. Dieses Buch ist ein Aufruf, Kinder ernst zu nehmen. Zukünftig kann Erziehung nicht mehr von Erwartungen und Zielen Erwachsener ausgehen, sondern wird den Blick auf den Lebens- und Schicksalszusammenhang des individuellen Kindes richten müssen. Denn auch Kinder haben schon ihre je eigene Geschichte. Wie sie ihre soziale Umwelt, ihren eigenen Lebenszusammenhang, ihren Alltag erleben, darauf sollten Erwachsene hören – und vor aller pädagogischen Intervention das Erfahrungswissen der Folgegeneration ernst nehmen. Dieses Buch führt zu einer heilsamen Verunsicherung und stellt, was Erziehung sein kann, auf eine völlig neue Grundlage.